Estimado estudiante
Contesta el siguiente cuestionario
ETICA Y CREATIVIDAD
Este es un espacio para el desarrollo de la Etica y la Creatividad.
lunes, 19 de diciembre de 2016
domingo, 31 de mayo de 2015
PROYECTO ESCOLAR DE CREATIVIDAD (Tercera Parte)
TRABAJO FINAL:
Elaboración de trabajo escrito y maqueta
Instrucciones: Lee atentamente, realiza las acciones que a continuación se presentan.
Elaborar trabajo escrito.
MAQUETA: La maqueta terminada deberá presentarse el día 18 de junio con el trabajo escrito.
Elaboración de trabajo escrito y maqueta
Instrucciones: Lee atentamente, realiza las acciones que a continuación se presentan.
Elaborar trabajo escrito.
- Presentación:
- Impreso en hojas blancas numeradas. Aria 12, párrafo justificado. Interlineado 1.5
- La numeración debe ser inferior centrada.
- Engargolado con pastas transparentes.
- Portada con los datos completos del alumno: Escuela, Materia, Nombre completo, número de lista, grado, grupo. Título del trabajo. Fecha de entrega. (18 de junio de 2015)
- Incluir el trabajo elaborado en la primera etapa (primer parcial) debidamente sellado.
- Contenido:
- Primera Parte: El proyecto anterior.
- Segunda Parte: "Desarrollo del proyecto creativo: Titulo "
- Justificación: En este apartado se explica el por que de la selección del proyecto en una cuartilla.
- Fundamentación: En este apartado se explica como se construyo el producto o maqueta. Paso por paso. Desarrolla tu explicación en 2 cuartillas.
- Finalidad el proyecto: En este apartado se explica para qué se desarrolló el proyecto, quién serían beneficiados con la implementación en una cuartilla.
- Producto: En este apartado se describe en forma completa el producto elaborado en 2 cuartillas.
- Cronograma de actividades: Se presentará un cronograma de todos los momentos en que elaboraste el proyecto. Revisa la página 176 de tu libro de texto. Elabora el diagrama en una cuartilla.
- Evidencias fotográficas: Presentarás las evidencias de cada una de las etapas de elaboración del proyecto. 3 FOTOS del material y 3 FOTOS del proceso de elaboración de la maqueta.
MAQUETA: La maqueta terminada deberá presentarse el día 18 de junio con el trabajo escrito.
martes, 5 de mayo de 2015
2 PARCIAL PROYECTO ESCOLAR "CONSTRUYENDO UNA CIUDAD"
PROYECTO ESCOLAR 2 PARTE
RECOLECCION Y LAVADO DEL MATERIAL
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Instrucción Debes empezar a juntar material que te sirva para la elaboración de tu ciudad.
- Reunir frascos de PVC, latas de refrescos o atún, envases de leche y cajas de cartón de galletas.
- Lavar y desinfectar todo material que lo requiera.
- Comprar una tabla de madera de triplay de 60x50 cm .
- Diseñar un borrador del plano de tu ciudad en cartulina blanca con acotaciones y simbología.
- Comprar en papelería arboles coches y gente de plástico .
- Presentar evidencia que tienen todo el material por medio de fotografías en tu celular y presentar el plano de la ciudad el 21 de mayo en clase.
miércoles, 11 de febrero de 2015
UNIDAD I INTRODUCCION A LA CREATIVIDAD
tema: ¿Qué es la creatividad?
Actividad individual :
1 Observa el siguiente video
2 Elabora en tu cuaderno un concepto de creatividad, desde el punto de vista de Steve Jobs
3. Explica por que Steve Jobs es una persona creativa.
miércoles, 20 de marzo de 2013
PROYECTO ESCOLAR I CREATIVIDAD
Objetivo: Que el alumno revise los elementos que componen el proyecto escolar para la materia de creatividad.
El tema es Construyendo una ciudad del futuro
Presentación: Se entregará un trabajo de investigación en Word,
(Ver instrucciones del proyecto escolar de creatividad que se encuentra al final de la entrada)hoja blanca, folders azul , Arial 12 y páginas numeradas. De 5 a 10 cuartillas. Anexar imágenes, y Mapas.
Fecha de entrega 16 de abril 2015
Actividades a realizar:
a) Selecciona una de las Ciudades que a continuación se presentan.
b) Tokio, Londres, Brasilia, Berlín, Moscú, París, Ciudad de México, Nueva York, Toronto, Buenos Aires.
c) Investigar las principales características de las cuidad seleccionada.
1. Territorio
2. Población
3. Servicios Públicos.
4 Actividades Comerciales.
5 Escuelas
6 Diseño Urbano
7Zonas Recreativas
8. Zonas Culturales
9. Vialidades
10 Uso de la tecnología.
11 Zonas habitacionales
d) Revisar la información que se presenta en el siguiente blog de proyecto escolar .
e) A continuación haz clic en el siguiente enlace, imprime y sigue las instrucciones:
PROYECTO ESCOLAR DE CREATIVIDAD
lunes, 4 de febrero de 2013
ETICA- ENLACES PARA FERNANDO SAVATER
Unidad I
A continuación te presentamos los enlaces necesarios para el trabajo de equipo correspondiente a la primera unidad.1. Haz click en el enlace
2. Imprime la información.
3. Pega la información en tu antología de trabajo o escribe la información que se solicita en cada caso:
ALUMNO1 : VIDEO
http://www.youtube.com/watch?v=qMbZgeWqX8M
- Observa el video, registra las respuestas del maestro Savater durante la entrevisa.
ALUMNO 2: INFORMACION IMPRESA
- Imprime la información.
ALUMNO 3:INFORMACION IMPRESA
-Imprime la información
ALUMNO 4: INFORMACION IMPRESA
http://arvo.net/eticas-diversas/la-etica-de-fernando-savater/gmx-niv158-con12115.htm
-Lee atentamente el primer capítulo
-Imprimir sólo capitulo I
- Observa el video, registra las respuestas del maestro Savater durante la entrevisa.
ALUMNO 2: INFORMACION IMPRESA
- Imprime la información.
ALUMNO 3:INFORMACION IMPRESA
-Imprime la información
ALUMNO 4: INFORMACION IMPRESA
http://arvo.net/eticas-diversas/la-etica-de-fernando-savater/gmx-niv158-con12115.htm
-Lee atentamente el primer capítulo
-Imprimir sólo capitulo I
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